2024-10-21
作者：顧露露
班組長作為生產(chǎn)一線的基層管理者，其角色和職責至關(guān)重要。為持續(xù)提升在崗班組管理人員生產(chǎn)管理能力及專業(yè)知識，打造崗位勝任力，通威太陽能科技南通基地人力資源部基于“基礎(chǔ)管理、團隊管理、現(xiàn)場管理、自我管理”四大能力標準，配置27個主題精品課，策劃了為期6個月的培養(yǎng)計劃。該項目的第一期于10月17日圓滿結(jié)束，結(jié)營典禮上，相關(guān)部門領(lǐng)導攜第一期優(yōu)秀學員代表、優(yōu)秀導師、講師團隊共計38人出席活動，共同見證這一重要時刻。
活動現(xiàn)場
活動中，人力資源部圍繞項目背景、實施階段、學習轉(zhuǎn)化以及未來改進和完善的關(guān)鍵路徑對該項目做回顧。同時，為表彰先進、樹立標桿、激發(fā)榜樣力量，活動現(xiàn)場對第一期“在崗班組賦能項目”表現(xiàn)優(yōu)異的學員、優(yōu)秀導師及優(yōu)秀講師予以表彰。此次頒獎，既是對當下取得優(yōu)異成績的肯定，也是對未來班組管理的期望與激勵。
表彰環(huán)節(jié)
在交流分享環(huán)節(jié)，優(yōu)秀學員代表與優(yōu)秀導師共同提煉了實戰(zhàn)型培養(yǎng)之精髓，并在此基礎(chǔ)上建立了堅定的信念，展望未來，他們懷抱希望，滿懷激情地準備應對各項挑戰(zhàn)。
領(lǐng)導致辭環(huán)節(jié)重點強調(diào)，在班組建設過程中，最重要的一環(huán)就是培養(yǎng)班組長的理解能力和執(zhí)行能力。通過此次專項賦能，班組長可以深入理解公司的理念、戰(zhàn)略和目標，實現(xiàn)從被動接受任務，到主動識別任務、分解任務的轉(zhuǎn)變。期待班組專項賦能的全體學員能夠理論與實踐相結(jié)合，學以致用、知行合一，不斷強化和完善標準流程，提升管理效率。
合影留念
后續(xù)，人力資源部將持續(xù)推動并關(guān)注在崗班組長專項賦能，通過持續(xù)地對方案進行精細化調(diào)整，旨在使廣大班組長受益于這些深度開發(fā)的知識體系，從而增強其職責履行能力，提升班組管理水平，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供堅實支撐。在未來的職業(yè)生涯中，班組長需將理論知識與實踐操作深度融合，積極探索創(chuàng)新途徑，助力企業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展目標。